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    近期，江蘇省南京大學醫(yī)學院附屬鼓樓醫(yī)院血液透析室馮勝紅等研究了自我管理教育對維持性血液透析患者健康狀況的影響，研究發(fā)現(xiàn)，自我管理教育能有效提高患者的自我管理行為，并發(fā)現(xiàn)患者自我管理行為中的薄弱環(huán)節(jié)，改善患者的健康狀況，提高患者的生活質(zhì)量。該文章發(fā)表于2014年11期 《護理實踐與研究 ,》上。

    該文章旨在探討自我管理教育對維持性血液透析患者健康狀況的影響。

    研究者選取對透析時間6個月以上且一直在我院規(guī)律透析能讀懂問卷并且愿參加本活動的26例以認知行為干預為主的自我管理教育，比較教育前后患者的自我管理水平、健康狀況的變化。

    結(jié)果顯示，干預6個月后患者的自我管理能力和健康狀況均優(yōu)于干預前（P<0.05）。