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如何讓大腦真正的變聰明

2011-01-15 08:51 閱讀:17635 來源:新浪科技 作者:水**南 責任編輯:水北天南
[導讀] 人們不應輕信所謂的,如果讓大腦利用腦力訓練網站提供的訓練術,或沉思冥想,食用藍莓、咀嚼口香糖或有眾多朋友就能改善大腦能力,人就會變得更聰明

  

       若科學家們能像了解肌肉產生力量的機制那樣了解智力形成的機制,那怕是了解一半,那么,探索改善人類大腦的方式會變得相當容易。如果人們在腦神經上有像舉重鍛煉能夠增加力量類似的科學解讀,即化學和電信號增加了肌細胞內部纖維組織的數量,那么,人類就可以按此方式改善大腦。
  人們不應輕信所謂的,如果讓大腦利用腦力訓練網站提供的訓練術,或沉思冥想,食用藍莓、咀嚼口香糖或有眾多朋友就能改善大腦能力,人就會變得更聰明,這些說法很有創(chuàng)造性。
  令神經系統科學家至今不解的是,認知機理(mechanisms of cognition)是怎樣讓愚笨和聰明大腦之間出現實質性的差別,如何能讓前者變得更像后者。無論是否有腦力貧瘠問題,人們現在都能找到大量咨詢建議。但這種做法有很多問題。其中很多建議來自觀察性研究(observational study),這類研究讓參與者解釋一些難題并提出問題。但這些人在某種程度上未必就一定比未參加研究者更聰明。
  由于并不了解認知增強(cognitive enhancement)的工作機理,人們會輕信一些似是而非的建議。這是由于沒有任何宣稱在實驗中解決難題,會讓人變得更聰明的研究結果具備能夠解釋的通的機制。布朗大學醫(yī)學院的神經系統科學家PeterSnyder認為,人們在新聞中看到了太多的快速增強認知的丑陋消息,但經得起時間考驗的、設計嚴謹的研究近乎沒有。這方面的研究仍處在最初開拓階段。
  美國**衛(wèi)生研究院(National Institutes of Health,NIH)2010年對各類宣稱能維護和改善認知功能(cognitive function)的方法所做的評價表明,眾多聲稱可增強認知的胸有成竹的研究成果是多么的粗糙。維他命B6、B12和維他命E;β-胡蘿卜素;葉酸(folic acid),以及稱之為黃酮類物質(Flavonoid)的花里胡哨的抗氧化劑都是失敗之舉。酒精、歐米伽3s(海魚中脂肪酸),以及發(fā)展大范圍社交網的作用也微不足道。
  觀察性研究還認為,地中海沿岸的飲食方式與較低認知力下降的風險有一定關系,但此結論一直無法得到更嚴謹、隨機控制的(randomized controlled)研究的確認。無人了解這種飲食方式的受益,究竟來自食物中包含的成分(橄欖油、魚、蔬菜和紅酒等),還是其中缺省了相關內容(紅肉、精制糖和奶制品脂肪等)。他汀類藥物(statins)毫無作用,雌激素(estrogen)或非甾體抗炎藥(Nonsteroidal Antiinflammatory Drugs,NSAIDs,即阿司匹林、異丁苯丙酸)也無效果。
  人們應對以通過增加腦供血量的辦法承諾讓人變得更聰明的鍛煉持懷疑態(tài)度,況且普通人也絕不會存在這類制約性因素。人們的確能看到不少言之鑿鑿地確信可通過大量外部介入的辦法來提高智力的研究結論,但至今尚無任何一個研究的結論會是正確的。只有像NIH那樣通過全面評價各類研究的證據,人們才能看到真實的一幕。
  然而,探索增強認知能力的有效方法并非毫無期望。神經系統科學(neuroscience)的突飛猛進正在緩慢地揭示認知機理。德州大學西南醫(yī)療中心的研究者James Bibb稱,迄今為止,人們已累積了足夠多的,有關認知機理,神經末梢和神經回路(synaptic and circuit)在認知過程中起作用大小的分子基礎(molecular underpinnings)的知識。哥倫比亞大學的神經系統科學家Yaakov Stern稱,更高的認知能力來自更多的神經細胞,更豐富的神經連接,更高程度的神經形成,以及提高起到**生產神經細胞和神經連接作用的腦源性神經營養(yǎng)因子(brain-derived neurotrophicfactor,BDNF)這類化合物的產生。腦神經形成和豐富的神經連接能增強學習、記憶、推理和創(chuàng)造性。Stern的研究結果表明,一些在特定工作中表現優(yōu)異者,其腦神經回路的效率往往更高,認知能力也更強,更具靈活性。
  在神經重構(或神經可塑性,neuroplasticity)中最有力的發(fā)現之一,大腦應對外部信息**會如何改變結構和功能的科學,在它對實際改變大腦和擴大功能性回路(functional circuits)能力的關注程度幾乎是不可思議的??茖W家們在經典的實驗中發(fā)現,當猴子重復練習細微觸覺的感知時,相關的大腦區(qū)域變大,這如同人在學習盲文和練習小提琴時的情形一樣。負責聽覺腦皮層的一部分區(qū)域,在重復聽到一首特定曲目時也會出現類似現象。但當猴子同時在觸及某物和聽音樂時,只有控制接受培訓的信息輸入的那一塊腦部區(qū)域在擴大。換言之,只有在注意力集中時,無論是感官觸覺,還是聽到的聲音這樣的相同信息輸入都會產生不同結果,即擴大了腦部特定區(qū)域,或者毫無反應。
  這可能對已熟練掌握技能為何不能讓人變得更聰明做出解釋,因為人們對它的專注程度下降。相反,在舞廳學習新舞蹈,一種新外語這種需要認知的活動更可能提高大腦處理的速度,增強神經連接(strengthen synapses),擴大或創(chuàng)造出功能性網絡(functional networks)。
  神經系統科學家通過揭示認知基礎,便能把有價值的增強智力的辦法與似是而非的說教區(qū)分開來。據美國家藥物濫用研究所(National Institute on Drug Abuse)的科學家在2010年對41個雙向均不知細節(jié)(double-blind)、并以安慰劑控制(placebo-controlled)的研究進行分析后發(fā)現,相對于其他基本認知技能,尼古丁對杰出的駕駛技能有“重大正面影響”,這是一種短期精確記憶作用,一定形式的專注和有效記憶。這種改變可能代表智力真正有提高,是“有益的認知效果”。其原因是尼古丁因需要在腦皮層回路(cortical circuits)上起重要作用的神經傳遞素乙酰膽堿(neurotransmitter acetylcholine),而附著在大腦感受器(brain receptors)上。然而,需要忠告的是,吸煙同樣也會讓人患上癡呆癥。雖短時間能獲得精神專注和增強記憶,但吸煙者不得不為最終惡果付出代價。
  神經系統科學支持使用像**混合鹽制劑(又稱**鹽,Adderall)和利他靈(Ritalin)這類**藥物(**)獲得認知的好處。這兩種藥物可提升大腦中產生動機(motivation)和獎勵感覺(feeling of reward)的多巴胺(dopamine)水平。賓夕法尼亞大學心理學家Martha Farah發(fā)現,研究結果表明這兩種藥物提高了被記住單詞的回顧(recall of memorized words)和有效記憶(working memory)。Farah的近期研究結果還發(fā)現,這些藥物并不能提高語言流暢能力,推理能力,或抽象思維,而且它們也未能讓多巴胺活躍程度維持在高水平的基因變異(genevariant)人群有多大受益。


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