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鄒樹波:教你如何打造醫(yī)院360°無死角服務(wù)

2015-08-17 16:01 閱讀:1633 來源:華夏醫(yī)界網(wǎng) 責(zé)任編輯:李思民
[導(dǎo)讀] 2015年8月15——16日,醫(yī)院循環(huán)服務(wù)流程創(chuàng)始人鄒樹波老師為與會學(xué)員奉獻(xiàn)上了一場精彩的課程。本次課程圍繞“醫(yī)院360°優(yōu)質(zhì)服務(wù)”這個(gè)議題展開,重點(diǎn)講解了新形勢下醫(yī)療市場的競爭靠什么?什么是服務(wù)?服務(wù)的概念以及服務(wù)的本質(zhì)。為什么要做服務(wù)?服務(wù)的重要性

    2015年8月15——16日,“醫(yī)界講堂”第10期課程直播在華夏醫(yī)界網(wǎng)火熱啟動。在為期兩天的課程中,醫(yī)院循環(huán)服務(wù)流程創(chuàng)始人鄒樹波老師為與會學(xué)員奉獻(xiàn)上了一場精彩的課程。

    本次課程圍繞“醫(yī)院360°優(yōu)質(zhì)服務(wù)”這個(gè)議題展開,重點(diǎn)講解了新形勢下醫(yī)療市場的競爭靠什么?什么是服務(wù)?服務(wù)的概念以及服務(wù)的本質(zhì)。為什么要做服務(wù)?服務(wù)的重要性:醫(yī)院與個(gè)人的需求;醫(yī)院與市場的需求;醫(yī)院與顧客的需求等問題。

 本次“醫(yī)界講堂”活動中,鄒樹波老師結(jié)合醫(yī)院服務(wù)的現(xiàn)狀,提出問題,討論活動解決,所有學(xué)員深度參與,思維觀念的洗禮,行為得到準(zhǔn)則的約束,案例剖析, 融會貫通,通俗易懂,興趣+學(xué)習(xí)的顛覆性教學(xué)模式,讓學(xué)習(xí)實(shí)戰(zhàn)實(shí)效!鄒樹波老師以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)方式及自身的行為素養(yǎng)贏得了所有學(xué)員的認(rèn)同與贊譽(yù)?,F(xiàn)場的火熱 氣氛和雙方的精彩互動,不知不覺之中將課程拉近尾聲。“醫(yī)界講堂”第10期課程直播就這樣在陣陣熱烈的掌聲中完美落幕。
  通過對本次的學(xué)習(xí),學(xué)員表示深深了解了什么是服務(wù),服務(wù)的本質(zhì)是什么?明白服務(wù)與自己是息息相關(guān)的,“你希望別人怎么對你,你先怎樣對別人!”服務(wù)別人其 實(shí)就是服務(wù)自己,服務(wù)=收入;通過學(xué)習(xí)的體驗(yàn),讓員工明白自己的價(jià)值取向,制定服務(wù)目標(biāo),從而達(dá)到員工在實(shí)際工作中能自動自發(fā)、輕松愉悅、發(fā)自內(nèi)心的做好 服務(wù),滿足于別人亦滿足于自己的需求!

 


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