“不知道”、“ 這事不歸我管”、“你是醫(yī)生還是我是醫(yī)生”“ 晚了,怎么不早來”……這些熟悉的話語不知您是否說過或聽過。當(dāng)前,許多醫(yī)患**是由于溝通不當(dāng)造成的,醫(yī)務(wù)人員應(yīng)學(xué)會(huì)“說話”.醫(yī)生應(yīng)學(xué)會(huì)換位思考,如果不說或少說那些不該說的話,或許可以有效化解許多不必要的醫(yī)患**。
希臘醫(yī)學(xué)先驅(qū)希波克拉底曾說過,醫(yī)生有三件法寶:語言、藥物、手術(shù)刀??梢娬Z言的重要性。著名健康教育專家洪昭光曾提出把醫(yī)生的態(tài)度分五等:
甲等——對(duì)病人如親人,病人感到親切、舒心;
乙等——把病人當(dāng)熟人,滿腔熱情,詳細(xì)解釋,病人感到滿意、放心;
丙等——把病人當(dāng)病人,一片同情,病人感到友善認(rèn)真、安心;
丁等——把病人當(dāng)路人,冷冷淡淡,不陰不陽,少言寡語,病人感到失望、寒心;
戊等——把病人不當(dāng)人,醫(yī)生居高臨下,盛氣凌人,訓(xùn)斥病人,看病反添病,傷心。
巴金老人說過一句話:“我要想得到別人的心,我先捧出自己的心。”真誠(chéng)是最容易感動(dòng)人的,小的善舉會(huì)帶來意想不到的好結(jié)果。病人若能感受到醫(yī)生的尊重、溫暖、傾聽,就會(huì)得到精神上的支持和寬慰。
醫(yī)患溝通真的很重要,我們不期望每個(gè)醫(yī)生都能做到甲等,但至少應(yīng)做到丙等。
醫(yī)師節(jié)本身是好的,希望不要成為形式,更成為醫(yī)生的一種負(fù)擔(dān),各地醫(yī)院為了迎接...[詳細(xì)]
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