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    當(dāng)下造成醫(yī)患關(guān)系緊張的因素眾多，“有錢(qián)就能看好病”的“醫(yī)學(xué)萬(wàn)能”輿論氛圍正是其中一個(gè)。事實(shí)上，醫(yī)學(xué)并非萬(wàn)能，醫(yī)生是人不是神，在大專(zhuān)家大醫(yī)院的世界里常常也充滿(mǎn)著無(wú)奈。不過(guò)那些曾經(jīng)消逝的生命，或許當(dāng)時(shí)不能挽救，但卻激勵(lì)醫(yī)生不斷地探索，不斷地追尋，為更多的生命帶去活著的希望！

    隨著科學(xué)技術(shù)不斷地發(fā)展，醫(yī)學(xué)已取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，已經(jīng)成為一門(mén)相對(duì)完善和精細(xì)的自然學(xué)科。然而人體是一個(gè)十分復(fù)雜的有機(jī)體，我們對(duì)它的認(rèn)識(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有到達(dá)終點(diǎn)，有相當(dāng)一部分的疾病的病因尚未完全搞清楚，因而也很難完全治愈。

    “作為醫(yī)生，我給自己只能打20分。為什么？有三分之一的病醫(yī)生無(wú)能為力，有三分之一的病是病人自己好的，醫(yī)學(xué)只能解決三分之一的病。而這三分之一的病，我也不可能解決那么多。所以，能打20分就很不錯(cuò)了。”這是**總醫(yī)院病理科醫(yī)生紀(jì)小龍從醫(yī)多年的感慨。

    此外，還需看到，治療不僅是醫(yī)院和醫(yī)生的事，患者也占據(jù)重要一環(huán)?；颊咦陨斫】邓仞B(yǎng)和自我管理能力等，還有來(lái)自患者周邊的“熟識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的力量”也很重要，有效的醫(yī)療不可能脫離社會(huì)而存在。

    許多醫(yī)生常常困惑：那些完全符合常規(guī)且通常有效的治療為什么在某些個(gè)體中都不起作用？醫(yī)學(xué)不是萬(wàn)能，總會(huì)受到技術(shù)與知識(shí)等各方面的限制。但醫(yī)生仍需要不斷探索與學(xué)習(xí)，在能力范圍之內(nèi)將治療疾病做到最好，不斷去攻克此前無(wú)法挽救的疾病。