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教育部:2015年起不再招七年制臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生

2015-04-22 20:22 閱讀:730 來源:中國教育在線 作者:學(xué)**涯 責(zé)任編輯:學(xué)海無涯
[導(dǎo)讀] 近日,教育部發(fā)布臨床醫(yī)學(xué)教育改革通知,規(guī)定從2015年起,不再招收七年制臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生,將七年制臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)招生調(diào)整為臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)(“5+3”一體化),即5年本科階段合格者直接進入本校與住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)有機銜接的3年臨床醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位研究生教

    原標題《教育部:2015年起不再招七年制臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生》

    近日,教育部發(fā)布臨床醫(yī)學(xué)教育改革通知,規(guī)定從2015年起,不再招收七年制臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生,將七年制臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)招生調(diào)整為臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)(“5+3”一體化),即5年本科階段合格者直接進入本校與住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)有機銜接的3年臨床醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位研究生教育階段。

    近日,教育部發(fā)布臨床醫(yī)學(xué)教育改革通知,規(guī)定從2015年起,不再招收七年制臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生,將七年制臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)招生調(diào)整為臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)(“5+3”一體化),即5年本科階段合格者直接進入本校與住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)有機銜接的3年臨床醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位研究生教育階段。通知全文如下:

    為貫徹落實《教育部等六部門關(guān)于醫(yī)教協(xié)同深化臨床醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)改革的意見》(教研〔2014〕2號),加快建立標準化、規(guī)范化的臨床醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)體系,推動七年制臨床醫(yī)學(xué)教育(含中醫(yī)、口腔、眼視光醫(yī)學(xué),以下同)調(diào)整為“5+3”一體化人才培養(yǎng)改革,現(xiàn)將有關(guān)工作通知如下。

    一、改革內(nèi)容及時間

    自2015年起,不再招收七年制臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生,將七年制臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)招生調(diào)整為臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)(“5+3”一體化),即5年本科階段合格者直接進入本校與住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)有機銜接的3年臨床醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位研究生教育階段。

    二、招生計劃和學(xué)生學(xué)籍注冊

    2015年起,各級教育行政部門要充分考慮七年制學(xué)生實際規(guī)模,在有關(guān)高校研究生計劃安排上予以積極支持,合理確定各高校研究生計劃基數(shù)。2015年之前入學(xué)的七年制學(xué)生和2015年及以后“5+3”一體化培養(yǎng)招收的學(xué)生,轉(zhuǎn)入本校碩士研究生學(xué)習(xí)階段時,均需占用當年研究生計劃,相關(guān)研究生計劃在總規(guī)模中單列,并納入招生單位當年碩士生招生錄取程序,辦理相關(guān)手續(xù)后,將學(xué)籍注冊為研究生。完成第5年學(xué)習(xí)后轉(zhuǎn)入本校后3年研究生教育的學(xué)生,同時也是參加住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)的住院醫(yī)師。

    對完成教學(xué)計劃規(guī)定內(nèi)容達到要求的,分階段頒發(fā)學(xué)歷、***書。自2015年起,七年制轉(zhuǎn)為“5+3”一體化的學(xué)校和專業(yè)范圍不再擴大,每校“5+3”一體化的臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)、中醫(yī)學(xué)專業(yè)招生數(shù)量總和不超過150人,每校“5+3”一體化的口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)、眼視光醫(yī)學(xué)專業(yè)招生數(shù)量總和不超過50人,超過上述招生計劃錄取者錄取資格無效,不予注冊電子學(xué)籍。

    三、積極穩(wěn)妥做好在校學(xué)生的培養(yǎng)

    2010年以前入學(xué)的七年制臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生按原計劃培養(yǎng)畢業(yè);2010年及之后入學(xué)的七年制臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生,根據(jù)學(xué)生意愿及各校實際情況,可以在完成第5年學(xué)習(xí)后頒發(fā)相應(yīng)的學(xué)歷、***書轉(zhuǎn)入本校后3年的研究生教育階段,或者按原計劃培養(yǎng)畢業(yè)。

    有關(guān)高校要高度重視七年制臨床醫(yī)學(xué)教育調(diào)整為“5+3”一體化人才培養(yǎng)改革工作,結(jié)合醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)需求和學(xué)校實際情況,合理確定“5+3”一體化培養(yǎng)的年度招生計劃,并認真研究“5+3”一體化人才培養(yǎng)方案,我部將適時召開“5+3”一體化人才培養(yǎng)改革工作交流會。同時,有關(guān)高校要認真研究制訂七年制在校生培養(yǎng)的具體實施方案,確保七年制在校學(xué)生培養(yǎng)改革積極穩(wěn)妥順利實現(xiàn)。請有關(guān)高校于4月10日前將2015年“5+3”一體化培養(yǎng)的招生計劃報我部高等教育司。(來源:中國教育在線)》》鏈接閱讀:

    (來源:教育部辦公廳)

    教育部辦公廳關(guān)于做好七年制臨床醫(yī)學(xué)教育

    調(diào)整為“5+3”一體化人才培養(yǎng)改革工作的通知有關(guān)省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委),部屬高等學(xué)校:

    為貫徹落實《教育部等六部門關(guān)于醫(yī)教協(xié)同深化臨床醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)改革的意見》(教研〔2014〕2號),加快建立標準化、規(guī)范化的臨床醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)體系,推動七年制臨床醫(yī)學(xué)教育(含中醫(yī)、口腔、眼視光醫(yī)學(xué),以下同)調(diào)整為“5+3”一體化人才培養(yǎng)改革,現(xiàn)將有關(guān)工作通知如下。

    一、改革內(nèi)容及時間

    自2015年起,不再招收七年制臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生,將七年制臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)招生調(diào)整為臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)(“5+3”一體化),即5年本科階段合格者直接進入本校與住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)有機銜接的3年臨床醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位研究生教育階段。

    二、招生計劃和學(xué)生學(xué)籍注冊

    2015年起,各級教育行政部門要充分考慮七年制學(xué)生實際規(guī)模,在有關(guān)高校研究生計劃安排上予以積極支持,合理確定各高校研究生計劃基數(shù)。2015年之前入學(xué)的七年制學(xué)生和2015年及以后“5+3”一體化培養(yǎng)招收的學(xué)生,轉(zhuǎn)入本校碩士研究生學(xué)習(xí)階段時,均需占用當年研究生計劃,相關(guān)研究生計劃在總規(guī)模中單列,并納入招生單位當年碩士生招生錄取程序,辦理相關(guān)手續(xù)后,將學(xué)籍注冊為研究生。完成第5年學(xué)習(xí)后轉(zhuǎn)入本校后3年研究生教育的學(xué)生,同時也是參加住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)的住院醫(yī)師。對完成教學(xué)計劃規(guī)定內(nèi)容達到要求的,分階段頒發(fā)學(xué)歷、***書。自2015年起,七年制轉(zhuǎn)為“5+3”一體化的學(xué)校和專業(yè)范圍不再擴大,每校“5+3”一體化的臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)、中醫(yī)學(xué)專業(yè)招生數(shù)量總和不超過150人,每校“5+3”一體化的口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)、眼視光醫(yī)學(xué)專業(yè)招生數(shù)量總和不超過50人,超過上述招生計劃錄取者錄取資格無效,不予注冊電子學(xué)籍。

    三、積極穩(wěn)妥做好在校學(xué)生的培養(yǎng)

    2010年以前入學(xué)的七年制臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生按原計劃培養(yǎng)畢業(yè);2010年及之后入學(xué)的七年制臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生,根據(jù)學(xué)生意愿及各校實際情況,可以在完成第5年學(xué)習(xí)后頒發(fā)相應(yīng)的學(xué)歷、***書轉(zhuǎn)入本校后3年的研究生教育階段,或者按原計劃培養(yǎng)畢業(yè)。

    有關(guān)高校要高度重視七年制臨床醫(yī)學(xué)教育調(diào)整為“5+3”一體化人才培養(yǎng)改革工作,結(jié)合醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)需求和學(xué)校實際情況,合理確定“5+3”一體化培養(yǎng)的年度招生計劃,并認真研究“5+3”一體化人才培養(yǎng)方案,我部將適時召開“5+3”一體化人才培養(yǎng)改革工作交流會。同時,有關(guān)高校要認真研究制訂七年制在校生培養(yǎng)的具體實施方案,確保七年制在校學(xué)生培養(yǎng)改革積極穩(wěn)妥順利實現(xiàn)。請有關(guān)高校于4月10日前將2015年“5+3”一體化培養(yǎng)的招生計劃報我部高等教育司。

    通訊地址:北京市西城區(qū)大***胡同35號

    郵政編碼:100816

    聯(lián)系人:教育部高等教育司 朱雪波  高 斌聯(lián)系方式:010-66096491(兼?zhèn)髡妫?6097853


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