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公務(wù)員面試將在春節(jié)后啟動 考生需用功(2)

2011-01-22 09:24 閱讀:963 來源:愛醫(yī)人才網(wǎng) 作者:l****g 責(zé)任編輯:lijing
[導(dǎo)讀] 隨著2011年國家公務(wù)員筆試分數(shù)線的劃定以及17日國家公務(wù)員公共科目筆試成績的正式揭曉,2011年的國考在這個1月份吸引了無數(shù)人關(guān)注的視線。據(jù)統(tǒng)計,報名參加此次公務(wù)員考試的人數(shù)突破了140萬,考試總體的錄取比例為62∶1,國考人數(shù)7年間猛增16倍。2011國考筆

  京佳公務(wù)員考試專家王老師表示,在實際生活中,大部分人都感到在語言方面缺乏練習(xí),從小學(xué)到大學(xué)都較少機會在臺上發(fā)言。所以很多人反應(yīng)最多的問題就是語言拓展的問題,很多學(xué)員在掌握思路之后,遇到的最大困擾就是語言擴展不開,感覺到答題只有骨架,而沒有血肉,沒有個性亮點。“即使有時候?qū)栴}解答得也非常全面,但因為缺乏有血有肉的內(nèi)容,依然難以得到高分。”王老師說,而這完全是可以通過一些練習(xí)來提高的。

  三大技巧擴展語言厚重度

  要解決這個問題,崔老師建議要有長期與短期方面的考慮,綜合解決。他提供了一些短期性的訓(xùn)練技巧,幫助面試者。“但問題真正的解決則需要長期的知識與觀點的累積,不能速成。所以我們要辯證地去看待問題,要有足夠的耐心,不能操之過急。”崔老師說。

  他給出短期性的建議:

  第一,朗讀與背誦一些優(yōu)秀的議論文。學(xué)員一般情況下是在綜合分析的過程中感受到語言的貧乏。其實綜合分析又叫做小申論,就是擺觀點、講道理的過程,其實質(zhì)與中學(xué)時學(xué)習(xí)的議論文寫作是類似的,所以最好是能參照優(yōu)秀的時事評論文,學(xué)習(xí)對方行文安排、段落結(jié)構(gòu)、論證的方法的選擇、詞語的運用等。外行人看熱鬧,內(nèi)行人看門道,當(dāng)進入到公務(wù)員面試隊伍中時,考生再去看時事評論文章就要看門道了。所以建議考生們能多讀人民網(wǎng)、新華網(wǎng)上的優(yōu)秀議論文。

  第二,練習(xí)由一個詞到一段話的擴展。以一個詞語作為一段話的主題或者核心,擴展成七八百字左右的一段話,如有能力則可以擴展成一篇文章,通過這樣的擴展練習(xí),一個人可以迅速地積累詞語、出口成章。這是思維的鍛煉,這是內(nèi)涵的提升,建議學(xué)員可以多練習(xí)。

  長期性的建議:

  第一,從中國傳統(tǒng)國學(xué)中吸取知識營養(yǎng),提升個人修養(yǎng)。中國的傳統(tǒng)文化博大精深,即使是在新世紀(jì),它仍然煥發(fā)出魅力,吸引了眾多的國內(nèi)青年和海外學(xué)子的興趣,正在全球中形成中國“國學(xué)熱”。孔孟之道以“仁”為中心,擴展出以血緣為中心的道德倫理學(xué),“己所不欲,勿施于人;己所欲者,施于人也”、“以恕己之心恕人,以責(zé)人之心責(zé)己”等,孔孟哲學(xué)的營養(yǎng),取之不盡。老莊“道法自然”,強調(diào)辯證法與盡本性的重要性,與世無爭,無為而勝;還有墨子非攻思想、荀子的法治思想,可以說是燦若星河。

  第二,從佛學(xué)中吸取知識營養(yǎng),提升個人修養(yǎng)。佛學(xué)理論中很大一部分是哲學(xué)思辨,是勸人向善的,我們吸取其中博大為懷的部分,對于我們淡泊名利,抵御物欲的誘惑,是非常有用的。

  第三,從歷史典故中吸取知識營養(yǎng),提升個人修養(yǎng)。“以史為鑒,可以知興替;以人為鑒,可以明得失”。如果我們在論證的過程中能夠結(jié)合歷史典故,擺事實說道理,則會給人厚重感,說服效果會很好。

  崔老師說,語言的擴展是一個長期的過程,但也有一些短期的技巧,要辯證地看待,不要急功近利,通過多方的努力才能達到。

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