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    一年一度的醫(yī)學生進入事業(yè)單位考試面試結束了，我有機會承擔了今年醫(yī)院面試官的任務，在對各醫(yī)學專業(yè)畢業(yè)生的面試過程中，看到了70余名應試生的各種不同的現場表現，看到優(yōu)秀的，也看到較差的，有的為之惋惜，有的為之遺憾，有的為之驕傲，千秋各異的現場表現，使我想將醫(yī)學生的面試經驗總結如下：    

   一、不要被形象壓倒。

醫(yī)院對醫(yī)學生的選擇與護士有不同，由于醫(yī)生職業(yè)的知識含量的需要，對醫(yī)學生的選擇更注重學識與內涵。特別學歷高的學生，醫(yī)院看重的是考生的學術價值、專業(yè)發(fā)展的淺能、溝通協(xié)調能力以及綜合能力與素質。因此，個人的形象不是重要的，甚至在整體評分中占的比重不大，這樣的結果是選擇人才，而不是外表。

我們在面試的過程中，經常有進門時看到的是一位其貌不揚的人，可當他落座，一句句流利、動人的陳述，回答的專業(yè)問題的正確與完整，禮貌得體的語言行為，讓你看到一個完美的醫(yī)生的形象，這個形象已經不只是他的外表，不只是他的語言，好象已經是他的內心與他的內涵。

二、回答問題時的展示。

在醫(yī)學生的面試中，面試時的現場表現十分重要，每個應試者有5分鐘以上的時間，在這5分鐘的時間里，有你的自我介紹，還有考官對你的提問。這種提問包括職業(yè)認識、職業(yè)道德、專業(yè)知識以及溝通技能。在這些提問中容易出問題的還是專業(yè)問題，因為在提專業(yè)問題時，醫(yī)院的管理者容易出在醫(yī)院的醫(yī)療工作中需要了解的，或工作中容易遇到的問題。而醫(yī)院容易遇到不一定是學校學習的重點，所以對于醫(yī)學生，在應聘時接受的問題，很多是實習階段學到的知識與要求。所以，任何一位醫(yī)學生的實習階段很重要，要有意識地進行知識的積累，以至在應聘時，不出現尷尬。

三、提問的問題與專業(yè)對應的差異。

面試時，有的專業(yè)提出的問題與專業(yè)有距離，特別一些邊緣學科的專業(yè)，在提問時，可能也要問臨床醫(yī)療的知識。原因是，各種專業(yè)的人員都 要為病人服務，都要執(zhí)行醫(yī)療的一些規(guī)定與制度，所以如果學的不是臨床，也應了解臨床的一些重要的核心制度與對醫(yī)生的要求，不要只注意自己專業(yè)知識，不顧及臨床的周邊知識。

在了解臨床周邊知識的同時，更要掌握自己本專業(yè)的相關知識，使得全體面試官看到的是一位專業(yè)知識熟練全面的、理想的專業(yè)人員。而不是不但周邊知識不掌握，對自己所學專業(yè)的知識都不掌握的，讓人不能信任的應聘者。

四、面試禮儀行為代表內涵。

儀表不能展示內涵，但能代表內涵。在面試的短暫時間內，面試官可能只能評直覺對你進行判斷，面試生的穿著打扮實在太重要，你可以很樸實，可以很平常，但是不可以太隨便。還有表情與行為的莊重，有的笑嘻嘻，有的無表情，有的帶著隨意，有的帶著虔誠，哪個更讓人信任？面試對于醫(yī)學生來說是重要的時刻，能進入一家事業(yè)單位是一生的事情，為何不慎重呢

五、語言表達的親和力。

一個面試者最重要的莫過于你的語言表達能力，只要從你一開口，一個有否內涵、有否知識、有否能力的你立刻就展示在大家的面前，特別在回答問題時，更能表現你的人格魅力與知識修養(yǎng)。注意你的語言，注意你的修辭，注意你的知識內涵，用最完美的語言表達最可信的你。在今年的面試過程中，我看到一個開始還沒感到如何的，可當他一開口就展示了他的無限魅力的完美的應聘者。他的適度的，以及不卑不亢的語言表達，加上他熟練的專業(yè)知識，令他成功了。

最后的告知：醫(yī)學生，不要擔心，只要鍛煉，只要努力，只要學習，成功一定屬于你。